O Instituto Ayrton Senna (IAS) realizou nesta quinta-feira, 25, o Evento de Reconhecimento aos Territórios Parceiros, no Centro Brasileiro Britânico, em São Paulo. O evento comemorou três décadas de impacto educacional, reunindo prefeitos, secretários de educação e autoridades de mais de 80 cidades brasileiras que se destacaram pelo compromisso com a educação.
Durante a abertura oficial, a fundadora e presidente do Instituto, Viviane Senna, reforçou o legado do piloto tricampeão mundial e parabenizou a todos pela jornada vitoriosa dos municípios. “O Ayrton nasceu com um potencial. Ele estava lá, mas precisou de oportunidades e atitudes, como garra, disciplina, determinação perseverança e todas as competências socioemocionais que estamos falando aqui há mais de 10 anos. Todos nascemos com um potencial e precisamos de oportunidades e atitudes certas para alcançarmos o nosso propósito. Estamos todos aqui porque acreditamos que é possível fazer isso a partir da educação”, disse Viviane.
A presidente do Instituto ainda lembrou que Ayrton Senna sempre dizia que nenhum piloto ganha a corrida sozinho e fez uma analogia com a educação; “Para vencer uma corrida, é preciso um bom carro e uma boa equipe. Para as crianças, o carro é a educação. Para enfrentar os adversários, a pobreza, a violência, que são oponentes perigosos, eles precisam do melhor carro. E todos nós, que estamos aqui, formamos uma boa equipe, que acredita nessa missão”.
“Todos nós, que estamos aqui, formamos uma boa equipe, que acredita nessa missão”, afirmou Viviane Senna
Ewerton Fulini, vice-presidente do Instituto, acrescentou que o evento é uma oportunidade para reconhecer o trabalho excepcional das cidades que institucionalizaram os programas do Instituto como políticas públicas. “Acreditamos que essas histórias de sucesso servirão como modelo e inspiração para outros municípios”.
O evento contou com dois painéis temáticos: Agentes da Transformação, que destacou personalidades relevantes para a educação, e Políticas Educacionais de Sucesso, em que os territórios compartilharam suas experiências.
Mediado por Inês Kisil Miskalo, diretora de educação do Instituto, o painel de políticas educacionais apresentou resultados notáveis e estratégias educacionais bem-sucedidas nas cidades Boca do Acre (AM), Domingos Mourão (PI), Licínio de Almeida (BA), Manaus (AM) e Ribeirão Pires. Já no painel de agentes de transformação, mediado por Ewerton, participaram Rossieli Soares, secretário de educação do Pará, Luiz Miguel Garcia, presidente da UNDIME São Paulo e secretário de educação de Sud Menucci (SP), Marcelo Beltrão Siqueira, prefeito de Coruripe (AL), Ana Dayse Rezende Dórea, ex-secretária de educação de Maceió (AL) e Ivo Ferreira Gomes, prefeito de Sobral (CE).
Novo parceiro do Instituto, Centro Paula Souza, também apresentou a evolução do programa de desenvolvimento socioemocional dos estudantes.
Outros destaques
Ao longo do evento, os participantes tiveram contato com grandes feitos realizados por alguns dos parceiros do Instituto Ayrton Senna nas últimas três décadas.
Impacto na Alfabetização: Ribeirão Pires (SP) recebeu o troféu ‘Município Destaque na Alfabetização’ por seu trabalho exemplar, beneficiando cerca de 3 mil alunos com projetos focados em alfabetização e correção do fluxo escolar.
Avanços no IDEB: Licínio de Almeida (BA) foi reconhecido por sua ascensão significativa no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), subindo da 1.953ª posição em 2005 para a 92ª em 2021, e alcançando a liderança estadual em 2019.
Desenvolvimento Socioemocional: O Centro Paula Souza (CPS) apresentou seu programa inovador para o desenvolvimento socioemocional, que já impactou estudantes de 41 Escolas Técnicas Estaduais (ETECs), integrando habilidades para a vida ao currículo escolar.
Ao final, Ewerton Fulini, em nome do Instituto Ayrton Senna, expressou gratidão a todos os parceiros e participantes que contribuíram para o sucesso do evento e para a transformação da educação em todo o Brasil. A celebração dos 30 anos marca um capítulo importante na história do Instituto e reforça o comp
